Nieuws

Het is dit jaar 100 jaar geleden dat de kunstkring De Ploeg werd opgericht.Ter ere van dit jubileum is er een educatieproject ‘Dit is mien Laand’, ontwikkeld. Tijdens het project kregen onze kinderen les over het culturele erfgoed van Groningen, over de werkwijze, stijl, compositie en kleursetting van de schilders van de Ploeg. Daarna gingen de kinderen […]

De finale van de voorleeswedstrijd werd traditiegetrouw gejureerd door leerlingen van 4TL van Ubbo Emmius Onstwedde. Gerben Wever zal onze school vertegenwoordigen in Stadskanaal. Word vervolgd!

Vandaag zijn veel kinderen (en veel papa’s, mama’s, opa’s, oma’s, …) enthousiast naar huis gegaan met ‘nieuwe’ boeken. Zo hopen we te bereiken dat onze kinderen nog meer en met plezier gaan lezen. Het was een geslaagd en druk bezocht evenement!

Vanochtend zijn we verrast door de ouders van de schoolcommissie en medezeggenschapsraad: we kregen allemaal een cadeautje en de tafel in de personeelskamer stond vol met fruit. Maar het allermooist was toch wel het bijbehorende gedichtje: Beste leerkracht Met gedrevenheid, enthousiasme en welgezindSteeds opnieuw geloven in de talenten van elk kind Proficiat,wat jullie doen is […]

Met een spetterende opening is op CBS De Rank de Kinderboekenweek begonnen. De meesters en juffen zongen een lied over ‘Vriendschap’. In samenwerking met de bibliotheek liggen er deze weken veel ‘vriendschappelijke’ boeken op school. Deze week gaan de oudste kinderen voorlezen aan de jongste. Er is een boekenmarkt. De kinderen van groep 7 en 8 hebben […]

De dagen worden korter. Het is weer eerder donker. De fietsverlichting moet weer up-to-date zijn. En daar hebben we VVN voor. Zij inspecteerden de fietsverlichting van de kinderen van De Rank.

Het hele gazon voor de sportzaal stond weer helemaal vol met bolchrysanten. ’s Morgens vroeg werden ze met dikke tractoren gebracht en even later met bakfietsen, bolderkarren, aanhangwagens en kinderwagens werden ze weer afgevoerd. Onze actieve activiteitencommissie leidde dit allemaal in goede banen.